Домой
назад Оглавление вперед




[стр.-18]

Основу теоретического исследования составляют: метод идеализации (суть его видна на примере, который приводил Ф. Энгельс,

говоря о паровой машине; идеализация материальной паровой машины приводит к абстрактному объекту - к идеальной паровой машине; это позволило выявить в «чистом» виде сущность ее

работы и сформулировать соответствующие законы); методы

конструктивизации и формализации (процесс формализации состоит не в простом отвлечении от содержания, а в диалектическом его «снятии», смысл которого заключается в особом выражении через форму того существенного в содержании, что необходимо для решения задач с помощью анализа; конструкти-визация ставит в соответствие исследуемым объектам конструктивные объекты; для получения конструктивного объекта исходный объект так упрощается, огрубляется, идеализируется, что ста-повился четко различаемым и отождествляемым; производный же объект получается из исходного по алгоритмическим правилам; формализация н конструктивизация широко применяются для выделения сущности изучаемых явлений в «чистом» виде);

аксиоматический и гипотетический методы; метод восхождения

от абстрактного к конкретному. Восхождение от абстрактного к конкретному - метод познания, заключающийся в движении мысли от абстрактных определений конкретного объекта, полученных в результате его деления и описания при помощи понятий и суждений, к всестороннему целостному знанию о данном объекте мышления. Восхождение от абстрактного к конкретному - всеобщая форма движения научного познания, закон отражения действительности в мышлении.

Наряду с отдельными методами научного исследования существуют фундаментальные исследовательские подходы, в рамках которых любой общенаучный или специальный метод частной науки приобретает дополнительную специфику, по особому

выполняет свою основную функцию. Эти подходы являются тоже своего рода методами, определяющими направление и общий характер исследований. К числу наиболее устоявшихся и признанных в науке подходов можно отнести: исторические и логические; качественные и количественные; натурные и модельные; комплексный; системный, разновидностями которого являются структурный и функциональный подходы. Применяемые на основе этих

подходов отдельные методы научных исследований приобретают характерную направленность и взаимно дополняют друг дру-

53


га, обнаруживаяк диалектическому вза&мопретгк-

новению. Характер применяемых методов, состав и связи между ними обусловлены спецификой научного исследования, особенностями его объектов, условий и задач, а также логической последовательностью научного исследования, его основными этапами и формами. Общенаучные и специальные методы исследования имеют свои преимущества и ограничения в применении. Каждый из них выражает какую-то сторону, черту познавательного процесса, поэтому в чистом виде может быть представлен абстрактно. В реальном процессе научного познания все методы взаимосвязаны, взаимодействуют и взаимно дополняют друг друга. Рассмотрение некоторых методов исследований начнем с эмпирических методов [33].

Так, под наблюдением понимают планомерное, систематическое и целенаправленное восприятие процесса, объектов в целом или отдельных его сторон, при котором исследователь не вмешивается в поведение объекта, а лишь фиксирует его свойства, характеристику и т.д. Следует различать фиксирующие наблюдения (восприятие отдельных сторон объекта) и флюктуирующие наблюдения (восприятие (охват) объекта в целом).

Под сравнением понимают установление сходства и различия объектов, процессов путем их сопоставления (непосредственное) или через промежуточный объект, или процесс (опосредованно). Сравнение проводится при наличии определенной общности объектов (процессов) и по наиболее важным, существенным признакам.

Под измерением подразумевают определение численного значения некоторой величины посредством единицы измерения. Для физической величины - нахождение ее значения опытным путем с помощью специальных технических средств. Измерение включает в общем случае два вида действий: численную оценку измеряемой величины и проверку достоверности измерений. Прямое измерение - нахождение искомого значения величины непосредственно по опытным данным. Косвенное измерение - нахождение значения величины на основании известной зависимости между этой величиной и величинами, полученными прямыми измерениями.

В качестве экерршшпа понимают изучение объекта, основанное на активном, целенаправленном воздействии на него путем создания искусственных или использования естественных

54


условий, необходимых для выполнения соответствующих евонетя, характеристик, зависимостей и других его особенностей. Он предполагает использование наблюдения, сравнения и измерения.

Различают натурный и модельный эксперименты. Натурный эксперимент проводится непосредственно с исследуемым объектом; модельный (пакетный) - с моделью объекта, замещающей его с интересующих исследователя сторон. Эксперимент проводится в целях:

f обнаружения новых свойств объекта (исследовательский);

•проверки правильности теоретических положений (проверочный);

•демонстрациикакого-либоявления(демонстра1даонныйили иллюстрационный).

Далее рассмотрим методы, относящиеся к эмпирико-теорети-ческой группе [21, 34]. Анализ и синтез - комплексный метод исследования, основанный последовательном применении совокупности приемов и закономерностей деления объектов на основные части и элементы или свойства (анализ) и соединения отдельных частей (объектов) в единое целое (синтез). Анализ и синтез - противоположно направленные (анализ - от целого к части, синтез - от части к целому), вместе с тем взаимосвязанные

и взаимообусловленные методы познания, обеспечивающие высокую эффективность в случае их комплексного использования.

-отвлечение от

свойств, связей и отношении объектов и одновременное выделение одной или нескольких сторон этих объектов. Процесс абстрагирования имеет две ступени: подготовку этапа абстракции (отделение существенного от несущественного, выделение наиболее важных сторон объекта) и осуществление его (замещение

исследуемого объекта его моделью, менее богатой свойствами).

Аналогия - метод научного познания, посредством которого получают знания об одних предметах и явлениях на основании их сходства с другими. Данный метод является основой моделирования и благодаря своей наглядности широко используется в пауке и технике.

Следующая группа образована методами теоретического исследования.- мысленное конструирование и изучение объектов, которые значительно отличаются от существующих в или практически отсутствуют (точка, линия и т.д.). Слово «идеализация» вводит в заблуждение, создается впе-

,55



[стр.Начало] [стр.1] [стр.2] [стр.3] [стр.4] [стр.5] [стр.6] [стр.7] [стр.8] [стр.9] [стр.10] [стр.11] [стр.12] [стр.13] [стр.14] [стр.15] [стр.16] [стр.17] [стр.18] [стр.19] [стр.20] [стр.21] [стр.22] [стр.23] [стр.24] [стр.25] [стр.26] [стр.27] [стр.28] [стр.29] [стр.30] [стр.31] [стр.32] [стр.33] [стр.34] [стр.35] [стр.36] [стр.37] [стр.38] [стр.39] [стр.40] [стр.41] [стр.42] [стр.43] [стр.44] [стр.45] [стр.46] [стр.47] [стр.48] [стр.49] [стр.50] [стр.51] [стр.52] [стр.53] [стр.54] [стр.55] [стр.56] [стр.57] [стр.58] [стр.59] [стр.60] [стр.61] [стр.62] [стр.63] [стр.64] [стр.65] [стр.66] [стр.67] [стр.68] [стр.69] [стр.70] [стр.71] [стр.72] [стр.73] [стр.74] [стр.75] [стр.76] [стр.77] [стр.78] [стр.79] [стр.80] [стр.81] [стр.82] [стр.83] [стр.84] [стр.85] [стр.86] [стр.87] [стр.88] [стр.89] [стр.90] [стр.91]